王寧添博士

君子化民成俗，王者興國育民，皆以教學為先，今古中外皆同。教育之意義，在於養成一種特色的公民，使結團體以自立競存於宇宙穹蒼天地萬物之間，卻不徒為一人才智云也。

耶穌基督，乃基督教教育家的模範，並教育的理想。余以為基督教教育，實以基督的心為心，本榮神益人為宗旨，以至誠起信為根基，雖無固有教法、學制、教材，卻能因時、因地制宜，因材施教，塑造子弟，以仁愛、喜樂、和平、忍耐、恩慈、良善、信實、溫柔、節制為性格，以謙虛守禮、忍辱耐苦、不畏艱辛的態度，發揮恩賜，實踐夢想，追求真理、公義、信德、和平，一生篤守正道，見證上帝恩典。

浸信會永隆中學創校發展至今，歷十數載，蒙神厚恩帥領，亦賴歷任校監、校董、校長以經世之炯眼，定方向、立規模，復得一眾家長、校友、老師、同工抱如傷之熱腸，經營建造，無論在校園發展、教學配套、學生品格、校友成就，成果漸見，校譽日隆。

人心不古，教育大業艱難，任重道遠；想念先賢之苦心，任勞任怨，同道我輩，正好以此互勉，夙夜匪懈，戒慎恐懼，務求承傳基督精神、聖經教導，堅持奮進向前，同心合意，仗賴主恩，將學校辦得更好。榮耀歸神。

浸信會永隆中學校監
王寧添博士
二零一三年三月